Elaboración y Aprobación del cuadro de horas en II.EE para el periodo lectivo 2021

 Cuadro de Horas 2021

Aprueban la Norma Técnica denominada: “Procedimientos para la Elaboración y Aprobación del Cuadro de Distribución de Horas Pedagógicas en las Instituciones Educativas Públicas del nivel de Educación Secundaria, de Educación Básica Regular y del Ciclo Avanzado de Educación Básica Alternativa para el Periodo Lectivo 2021”

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL

N° 216-2020-MINEDU

Lima, 11 de noviembre de 2020

VISTOS, los informes técnicos contenidos en el expediente DITEN2020-INT-0122823, y el Informe N° 1228-2020-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesoría Jurídica; y

CONSIDERANDO:

Que, el artículo 79 de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, establece que el Ministerio de Educación es el órgano de Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, cultura, recreación y deporte, en concordancia con la política general del Estado;

Que, el literal h) del artículo 80 de la precitada Ley establece que es función del Ministerio de Educación definir las políticas sectoriales de personal, programas de mejoramiento del personal directivo, docente y administrativo del sector e implementar la carrera pública magisterial;

Que, mediante Oficio Nº 935-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD, la Dirección General de Desarrollo Docente eleva al Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica el Informe N° 750-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN, elaborado por la Dirección Técnico Normativa de Docentes, haciéndolo suyo, a través del cual se sustenta la importancia y necesidad de aprobar el proyecto de Norma Técnica “Procedimientos para la Elaboración y Aprobación del Cuadro de Distribución de Horas Pedagógicas en las Instituciones Educativas Públicas del nivel de Educación Secundaria de Educación Básica Regular y del Ciclo Avanzado de Educación Básica Alternativa para el Periodo Lectivo 2021”;

Que, del referido informe se desprende que el cuadro de horas para el periodo lectivo 2021 propuesto, constituye un instrumento técnico administrativo – pedagógico que permitirá la oportuna asignación y distribución de las horas pedagógicas en coherencia con el plan de estudios vigente, del personal directivo, jerárquico y profesores de las precitadas instituciones educativas;

Que, mediante el Informe N° 1467-2020-MINEDU/SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificación y Presupuesto de la Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto, dependiente de la Secretaría de Planificación Estratégica, emite opinión favorable sobre la viabilidad del mencionado proyecto normativo respecto a los aspectos de planificación y presupuesto;

Que, asimismo, mediante el Informe N° 1228-2020-MINEDU/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesoría Jurídica en consideración a los informes señalados en los párrafos precedentes, concluye favorablemente sobre la viabilidad legal del referido proyecto normativo;

Que, de acuerdo al literal a) del numeral 1.1 del artículo 1 de la Resolución Ministerial Nº 006-2020-MINEDU se delega en la Viceministra de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación durante el año fiscal 2020, entre otras facultades y atribuciones, la de emitir y aprobar los actos resolutivos que aprueban, modifican o dejan sin efecto los Documentos Normativos del Ministerio de Educación en el ámbito de su competencia conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación;

De conformidad con el Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley Nº 26510; el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU; y, en virtud a las facultades delegadas mediante la Resolución Ministerial N° 006-2020-MINEDU, modificada por Resolución Ministerial N° 156-2020-MINEDU;

SE RESUELVE:

Artículo 1.- Aprobar la Norma Técnica denominada: “Procedimientos para la Elaboración y Aprobación del Cuadro de Distribución de Horas Pedagógicas en las Instituciones Educativas Públicas del nivel de Educación Secundaria, de Educación Básica Regular y del Ciclo Avanzado de Educación Básica Alternativa para el Periodo Lectivo 2021”, la misma que como Anexo forma parte de la presente resolución”.

Artículo 2.- Encargar a las Direcciones o Gerencias Regionales de Educación y a las Unidades de Gestión Educativa Local, el cumplimiento de la Norma Técnica aprobada en el artículo 1 de la presente resolución, así como, su difusión e implementación.

Artículo 3.- Disponer la publicación de la presente Resolución y su Anexo, en el Sistema de Información Jurídica de Educación –SIJE, ubicado en el Portal Institucional del Ministerio de Educación (http://www.minedu.gob.pe), el mismo día de la publicación de la presente Resolución en el Diario Oficial “El Peruano”.

Regístrese, comuníquese y publíquese.

DIANA MARIELA MARCHENA PALACIOS

Viceministra de Gestión Pedagógica

1902277-1

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Conoce la norma que regula la matrícula en la educación básica

 Matrícula en la educación básica

La norma (RM N° 447-2020-MINEDU), publicada hoy en el diario el peruano, define dos tipos de matrícula, la regular y la excepcional.

El Ministerio de Educación aprobó la norma que regula el proceso de matrícula para estudiantes de Educación Básica regular, alternativa y especial, a la vez esta precisa dos modalidades: excepcional y regular.

La matrícula regular se realiza dentro del trimestre previo al inicio de clases, es decir, entre diciembre y marzo del año en curso, según las fechas que se aprueben anualmente en el instructivo de matrícula.

Asimismo, indica que el proceso excepcional se puede realizar en cualquier momento del año, luego de iniciadas las clases y antes de concluir el año escolar a través de solicitudes específicas hechas por las familias.

Además, se definen dos tipos de procesos, puede la matrícula realizarse de manera física y presencial, asimismo, la norma autoriza el uso de herramientas tecnológicas para cualquier etapa del proceso de matrícula, dependiendo de las condiciones y necesidades de cada institución educativa.

REVISA LA NORMA AQUÍ

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Disposiciones que regulan el Registro de Redes Educativas (Reges)

 OBJETIVO

Establecer disposiciones que regulen el registro y actualización de información en el Registro de Redes Educativas de Gestión Escolar (REGES), estableciendo los criterios, fases, actores y responsabilidades del proceso, en el marco de lo establecido en la Resolución Viceministerial Nº 002-2020-MINEDU, que aprueba los “Lineamientos para la conformación y gestión escolar de las Instituciones Educativas que se organizan en Redes Educativas de Gestión Escolar”, lo cual permitirá contar con una relación actualizada de las Redes Educativas de Gestión Escolar (RE) y las Instituciones Educativas (II.EE.) públicas que las integran a nivel nacional.

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Fichas de autoaprendizaje semana 33 - Aprendo en Casa

Fichas de Autoaprendizaje

Docentes del nivel primaria y secundaria, compartimos las fichas de autoaprendizaje de las diferentes áreas y ciclos para que puedan guiar su trabajo a través de la estrategia de Aprendo en Casa. Estas fichas están diseñadas para el área rural, consta del tema y su propósito de aprendizaje, y si usted trabaja por otro medio, sea web o tv, estas fichas les darán una idea para desarrollar su trabajo.

Las fichas aquí compartidas, pueden enviar a sus estudiantes para que los desarrollen y anexen a su portafolio de evidencias. Recuerde en compartir el material para que llegue a más docente, somos Educar Perú y Portal Docente Peruano

  

  

CLIC SOBRE LA IMAGEN PARA ACCEDER A MÁS INFORMACIÓN

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Horario Oficial de Radio y Tv Semana 33 - Aprendo en Casa

Horario de Radio y Televisión semana 33

Horario Semanal de Televisión y radio de Aprendo en casa. En el horario podrá encontrar las sesiones y las competencias de cada sesión, así mismo puede encontrar los horarios en que serán transmitidos los diversos programas a través de la semana.

                          

El material le ayudará a usted como docente a programar su horario de actividades y planificar las sesiones con sus estudiantes. Nuestro propósito es hacerle llegar el material a tiempo para que haga una planificación eficaz de su tiempo.

               

  

 

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Disposiciones para la prestación del servicio de educación básica a cargo de II.EE. privadas

 II.EE Privadas

Modifican la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la prestación del servicio de educación básica a cargo de instituciones educativas de gestión privada, en el marco de la emergencia sanitaria para la prevención y control del COVID-19”

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL

Nº 210-2020-MINEDU

Lima, 9 de noviembre de 2020

VISTOS, el Expediente Nº 0061396-2020, los documentos contenidos en el referido expediente, el Informe Nº 01187-2020-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina de General de Asesoría Jurídica, y;

CONSIDERANDO:

Que, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 13 y 16 de la Constitución Política del Perú, la educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona humana; correspondiéndole al Estado coordinar la política educativa y formular los lineamientos generales de los planes de estudios, así como los requisitos mínimos de la organización de los centros educativos;

Que, de acuerdo con lo señalado por el artículo 3 del Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, el Ministerio de Educación es el órgano central y rector del Sector Educación; asimismo, de acuerdo con los literales b) y d) del artículo 5 de dicha Ley Orgánica, son atribuciones del Ministerio de Educación formular las normas de alcance nacional que regulen las actividades de educación, deporte y recreación; y orientar el desarrollo del sistema educativo nacional, en concordancia con lo establecido por la ley, y establecer las coordinaciones que al efecto pudieran ser convenientes y necesarias;

Que, el artículo 79 de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, señala que el Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, recreación y deporte, en concordancia con la política general del Estado;

Que, el literal a) del artículo 80 de la referida Ley, establece que es función del Ministerio de Educación, definir, dirigir, regular y evaluar, en coordinación con las regiones, la política educativa y pedagógica nacional, y establecer políticas específicas de equidad;

Que, mediante Decreto Supremo Nº 008-2020-SA, se declara en Emergencia Sanitaria a nivel nacional, por el plazo de noventa (90) días calendario, por la existencia del COVID-19; y se dictan medidas de prevención y control para evitar su propagación. Específicamente, en el numeral 2.1.2 del artículo 2, se establece que el Ministerio de Educación, en su calidad de ente rector, dicta las medidas que correspondan para que las entidades públicas y privadas encargadas de brindar el servicio educativo, en todos sus niveles posterguen o suspendan sus actividades;

Que, con Decreto Supremo Nº 027-2020-SA se prorroga a partir del 8 de setiembre de 2020 hasta por un plazo de noventa (90) días calendario, la emergencia sanitaria declarada por Decreto Supremo Nº 008-2020-SA, prorrogada por Decreto Supremo Nº 020-2020-SA;

Que, a través del Decreto Supremo Nº 044-2020-PCM, publicado en el Diario Oficial “El Peruano” el 15 de marzo de 2020, se declara Estado de Emergencia Nacional por el plazo de quince (15) días calendario, y se dispone el aislamiento social obligatorio (cuarentena), por las graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a consecuencia del brote del COVID-19; prorrogándose por Decretos Supremos Nº 051-2020-PCM, Nº 064-2020-PCM, Nº 075-2020-PCM, Nº 083-2020-PCM, Nº 094-2020-PCM, Nº 110-2020-PCM, Nº 116-2020-PCM, Nº 129-2020-PCM, Nº 135-2020-PCM, Nº 139-2020-PCM, Nº 146-2020-PCM, Nº 151-2020-PCM, Nº 156-2020-PCM y Nº 174-2020-PCM, hasta el 30 de noviembre de 2020;

Que, de acuerdo con lo dispuesto por el artículo 14 del Decreto Supremo Nº 094-2020-PCM, Decreto Supremo que establece las medidas que debe observar la ciudadanía hacia una nueva convivencia social y prorroga el Estado de Emergencia Nacional por las graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a consecuencia del COVID-19, el Ministerio de Educación dicta las normas correspondientes a fin de asegurar que el servicio educativo no presencial o remoto que se brindará durante el año 2020, sea en condiciones de calidad y oportunidad, tanto a nivel público como privado, priorizando que las actividades de la comunidad educativa, la investigación e innovación y los aprendizajes de las y los estudiantes de la educación básica regular y superior en todos los niveles y modalidades, puedan desarrollarse de modo adecuado y satisfactorio acorde a las nuevas circunstancias y al proceso de adaptación que están experimentado todas/os las y los estudiantes, docentes y comunidad educativa en general, cumpliendo los protocolos emitidos por la autoridad sanitaria;

Que, adicionalmente, con el artículo 21 del Decreto de Urgencia Nº 026-2020, Decreto de Urgencia que establece diversas medidas excepcionales y temporales para prevenir la propagación del coronavirus (COVID-19) en el territorio nacional, se autoriza al Ministerio de Educación, en tanto se extienda la emergencia sanitaria por el COVID19, a establecer disposiciones normativas y/u orientaciones, según corresponda, que resulten pertinentes para que las instituciones educativas públicas y privadas bajo el ámbito de competencia del sector, en todos sus niveles, etapas y modalidades, presten el servicio educativo utilizando mecanismos no presenciales o remotos bajo cualquier otra modalidad;

Que, mediante el artículo 1 de la Resolución Ministerial Nº 160-2020-MINEDU se dispuso el inicio del año escolar a través de la implementación de la estrategia denominada “Aprendo en casa”, a partir del 6 de abril de 2020 como medida del Ministerio de Educación para garantizar el servicio educativo mediante su prestación a distancia en las instituciones educativas públicas de Educación Básica, a nivel nacional, en el marco de la emergencia sanitaria para la prevención y control del COVID-19;

Que, con la Resolución Ministerial Nº 00184-2020-MINEDU se dispuso que el inicio de la prestación presencial del servicio educativo a nivel nacional en las instituciones educativas públicas y de gestión privada de Educación Básica, se encuentra suspendido mientras esté vigente el estado de emergencia nacional y la emergencia sanitaria para la prevención y control del COVID-19, y hasta que se disponga dicho inicio con base a las disposiciones y recomendaciones de las instancias correspondientes según el estado de avance de la emergencia sanitaria;

Que, a través de la Resolución Viceministerial Nº 090-2020-MINEDU se aprueba la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la prestación del servicio de educación básica a cargo de instituciones educativas de gestión privada, en el marco de la emergencia sanitaria para la prevención y control del COVID-19”;

Que, mediante el Informe Nº 00024-2020-MINEDU/VMGI-DIGC, suscrito por la Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar, la Dirección General de Gestión Descentralizada y la Dirección de Gestión Escolar, se sustenta la necesidad de modificar el numeral 4.2 del apartado IV, el subnumeral 5.2.3 del numeral 5.2 del apartado V y el apartado VI (en lo que respecta a las responsabilidades de la Unidad de Gestión Educativa Local) de la precitada Norma Técnica;

De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley Nº 26510; y en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU;

SE RESUELVE:

Artículo 1.- Modificar el numeral 4.2 del apartado IV, el subnumeral 5.2.3 del numeral 5.2 del apartado V y el apartado VI (en lo que respecta a las responsabilidades de la Unidad de Gestión Educativa Local) de la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la prestación del servicio de educación básica a cargo de instituciones educativas de gestión privada, en el marco de la emergencia sanitaria para la prevención y control del COVID-19”; aprobada por la Resolución Viceministerial Nº 090-2020-MINEDU; conforme al anexo, que forma parte, de la presente resolución.

Artículo 2.- Las Direcciones Regionales de Educación o las que hagan sus veces, y las Unidades de Gestión Educativa Local, en el ámbito de sus competencias, disponen las acciones respectivas a fin de cumplir con lo dispuesto por la presente resolución, bajo responsabilidad.

Artículo 3.- Disponer la publicación de la presente resolución y su anexo en el Sistema de Información Jurídica de Educación (SIJE), ubicado en el portal institucional del Ministerio de Educación (www.gob.pe/minedu), el mismo día de la publicación de la presente resolución en el Diario Oficial “El Peruano”.

Regístrese, comuníquese y publíquese.

SANDRO PARODI SIFUENTES

Viceministro de Gestión Institucional

1901643-1

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Norma que el regula el proceso de matrícula en la Educación Básica

 Aprueban la “Norma sobre el proceso de matrícula en la Educación Básica”

RESOLUCIÓN MINISTERIAL

Nº 447-2020-MINEDU

Lima, 4 de noviembre de 2020

VISTOS, el Expediente Nº 0113407-2020, los informes contenidos en el referido expediente y el Informe Nº 01162-2020-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesoría Jurídica, y;

CONSIDERANDO:

Que, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 13 y 16 de la Constitución Política del Perú, la educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona humana; correspondiéndole al Estado coordinar la política educativa y formular los lineamientos generales de los planes de estudios, así como los requisitos mínimos de la organización de los centros educativos;

Que, el artículo 79 de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, establece que el Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, recreación y deporte, en concordancia con la política general del Estado;

Que, el literal b) del artículo 8 de la Ley General de Educación, señala que la educación peruana tiene a la persona como centro y agente fundamental del proceso educativo y se sustenta, entre otros principios, en el de equidad, que garantiza a todos iguales oportunidades de acceso, permanencia y trato en un sistema educativo de calidad;

Que, el segundo párrafo del artículo 12 de la Ley General de Educación señala que corresponde a los padres, o a quienes hagan sus veces, asegurar la matrícula oportuna de los estudiantes y su permanencia en los centros y programas educativos;

Que, el literal d) del artículo 18 de la referida ley establece que, con el fin de garantizar la equidad en la educación, entre otras medidas, las autoridades educativas, en el ámbito de sus respectivas competencias, aseguran mecanismos que permitan la matrícula oportuna, la permanencia y la reincorporación de los estudiantes al sistema educativo y establecen medidas especiales para retener a los que se encuentran en riesgo de exclusión del servicio;

Que, el numeral 4.5 del artículo 4 de la Ley Nº 26549, Ley de los Centros Educativos Privados, señala que los plazos aplicables al proceso de matrícula son aprobados por el Ministerio de Educación por Resolución Ministerial;

Que, el artículo 138 del Reglamento de la Ley General de Educación, aprobado por Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, establece que el ingreso se efectúa mediante la matrícula única en una institución educativa pública o privada, que se registra en la Ficha Única de Matricula, la que acompaña al estudiante durante su permanencia en el sistema. Del mismo modo, el referido artículo precisa que, en la institución educativa pública, la matrícula es gratuita, no requiere de pago por ningún concepto, bajo responsabilidad administrativa, civil o penal del director; e, igualmente, que las instituciones educativas privadas se rigen por las normas específicas que las regulan;

Que, mediante Resolución Ministerial Nº 665-2018-MINEDU, se aprueba la Norma Técnica denominada “Norma que regula la matrícula escolar y traslado en las instituciones educativas y programas de Educación Básica”, la misma que tiene como finalidad establecer orientaciones y procedimientos respecto a la matrícula escolar y traslados que se realizan en las Instituciones Educativas y Programas de Educación Básica a nivel nacional en sus modalidades Regular, Especial y Alternativa;

Que, la Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar remitió al Despacho Viceministerial de Gestión Institucional, el Informe Nº 00021-2020-MINEDU/VMGI-DIGC. A través de este documento se sustenta la necesidad de aprobar la “Norma sobre el proceso de matrícula en la Educación Básica”, toda vez que se ha identificado que es necesario regular con mayor precisión las características y conceptos del proceso de matrícula, así como incluir la posibilidad de hacer uso de dispositivos electrónicos y medios digitales. Como consecuencia de ello, corresponde derogar la Resolución Ministerial Nº 665-2018-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica denominada “Norma que regula la matrícula escolar y traslado en las instituciones educativas y programas de Educación Básica”;

Que, la “Norma sobre el proceso de matrícula en la Educación Básica” tiene por objetivo regular el proceso de matrícula de estudiantes en la etapa de Educación Básica, a fin de garantizar su ingreso y continuidad en el Sistema Educativo Peruano;

De conformidad con el Decreto Ley Nº 25762, la Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley Nº 26510; la Ley Nº 28044, la Ley General de Educación, su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, la Ley Nº 26549, Ley de los Centros Educativos Privados; y el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU;

SE RESUELVE:

Artículo 1.- Derogar la Resolución Ministerial Nº 665-2018-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica denominada “Norma que regula la matrícula escolar y traslado en las instituciones educativas y programas de Educación Básica”.

Artículo 2.- Aprobar la “Norma sobre el proceso de matrícula en la Educación Básica”, la misma que, como anexo, forma parte de la presente resolución.

Artículo 3.- Disponer la publicación de la presente resolución y su anexo, en el Sistema de Información Jurídica de Educación (SIJE), ubicado en el portal institucional del Ministerio de Educación (www.gob.pe/minedu), el mismo día de la publicación de la presente.

Regístrese, comuníquese y publíquese.

CARLOS MARTIN BENAVIDES ABANTO

Ministro de Educación

1901645-1

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Programas Radiales y Guiones de Radio Semana 33

 Audios y Guiones radiales de la semana 33

Estimado maestro y maestra, te compartimos las programaciones de la semana 33, aquí usted podrá encontrar todos los temas de la semana que se transmitirán por Radio nacional y diversas radios locales, de esa manera los estudiantes podrán tener acceso a las clases remotas propuestas por el Ministerio de Educación, también podrá encontrar los guiones de las sesiones semanales, este material se le comparte con tiempo para que pueda organizar su tiempo y planificar correctamente sus horarios de atención a sus estudiantes.

OPCIÓN 1 👉Lunes         👉Martes        👉 Miércoles         👉Jueves       👉Viernes

CARPETA COMPLETA SEMANA  AQUÍ 

Programas Radiales en Lenguas Originarias, Clic sobre la imagen para acceder

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Programas Radiales en Lenguas originarias - Semana 33

Audios y guiones en lenguas originarias

Estimados maestros compartimos con ustedes la programación radial de la semana 33, conozca los temas que desarrollarán sus estudiantes durante la presente semana del 16 al 19 de noviembre, allí encontrará desde el nivel inicial hasta el nivel secundaria, además de sus competencias. Con los materiales compartidos usted puede planificar su tiempo de manera correcta para la atención de sus estudiantes, así como la contextualización de los temas de ser necesario.

Clic sobre los enlaces para acceder al contenido

👉LUNES 16           👉MIÉRCOLES 18       👉VIERNES 20

PROGRAMACIÓN RADIAL EN CASTELLANO

Clic sobre la imagen para acceder al contenido

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Cuadernillos de Aprendo en Casa para secundaria

 Cuadernillos

La Ugel de Cotabambas, Apurímac, pone a su disposición cuadernillos de autoaprendizaje para estudiantes de educación secundaria, estos cuadernillos han sido desarrollados para los estudiantes que accedan a la estrategia de Aprendo en Casa, cada cuadernillo contiene diversas actividades las cuales pueden ser desarrolladas por cada uno de los estudiantes y anexarlo a su portafolio.

Estos cuadernillos están diseñados para las áreas de Ciencia y Tecnología, Matemática, Ciencias Sociales y Desarrollo Personal, Comunicación y Ciudadanía y Cívica

PRIMERO / SEGUNDO / TERCERO / CUARTO

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Este martes 10 de noviembre a las 5 de la tarde juramentaría el nuevo presidente del Perú

 Juramentación de Manuel Merino de Lama

Mañana a las 5 de la tarde juramentaría el presidente transitorio de Manuel Merino de Lama.

El presidente del Congreso, Manuel Merino, convocó a una sesión solemne en el parlamento para este martes 10 de noviembre a las 5 p.m. para la ceremonia de juramentación presidencial, luego de la vacancia a Martín Vizcarra por incapacidad moral permanente.

Martín Vizcarra  se convirtió este lunes en el cuarto mandatario vacado en la historia del Perú

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Congreso declaró vacancia presidencial con 105 votos a favor

 Vacancia Presidencial

Por 105 votos a favor, 19 en contra y 4 abstenciones, el pleno del Congreso aprobó la moción de vacancia presidencial por causal de incapacidad moral permanente.

La representación nacional decidió respaldar la moción presentada por la bancada de Unión por el Perú contra el presidente Martín  Vizcarra.

Al término de la votación, el presidente del Congreso, Manuel Merino de Lama, convocó a los parlamentarios para mañana, a las 17:00 horas, a la ceremonia de juramentación presidencial.

La moción de vacancia presidencial invoca la causal de incapacidad moral por las hechos contra el presidente Vizcarra cuando era gobernador regional de Moquegua.

 

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Aprendo en Casa Semana 32 - Todos los recursos Aquí

 HORARIO SEMANAL DE RADIO Y TELEVISIÓN

El horario es un recurso fundamental para los docentes, porque de manera general puede tener información de horarios y áreas que se programan por radio y televisión cada semana, así como también en un apartado muestra el horario de televisión en señal abierta para los estudiantes de 5 de secundaria

Clic AQUÍ

AUDIOS Y GUIONES RADIALES

Los audios y guiones radiales son para las zonas donde no se puede acceder a la televisión y mucho menos el internet, por ello cada semana se programa las sesiones de radio en audio MP3, así como los guiones en Word que ayuden a los docentes a planificar las sesiones y poder trabajar con sus estudiantes.

CARPETA COMPLETA AQUÍ

GUÍAS DE RADIO

Esta guía es esencial para poder planificar, aquí cada docente de acuerdo al nivel y grado en que trabaja puede encontrar la siguiente información: Experiencia de aprendizaje, resumen de la sesión, programa de sesiones, áreas y competencia, enfoques transversales y sugerencias sobre los diversos recursos que puede utilizarse

Clic AQUÍ

GUÍAS DE TV

Al igual que la guía de Radio, esta guía es esencial para poder planificar, aquí cada docente de acuerdo al nivel y grado en que trabaja puede encontrar la siguiente información: Experiencia de aprendizaje, resumen de la sesión, programa de sesiones, áreas y competencia, enfoques transversales y sugerencias sobre los diversos recursos que puede utilizarse.

Clic AQUÍ   

PROGRAMACIÓN WEB

Aquí se programan las sesiones en la plataforma virtual de Aprendo en Casa, donde los docentes pueden encontrar los recursos necesarios para poder planificar su trabajo. Con esta plataforma pueden trabajar aquellos alumnos que tengan acceso a internet, además, la navegación en esta plataforma es gratuita, no consume datos para así facilitar su acceso por parte de los estudiantes:

Clic sobre los niveles para acceder

INICIAL  / PRIMARIA  /  SECUNDARIA

PLATAFORMA VIRTUAL DE APRENDO EN CASA: CLIC AQUÍ

 

ENCUENTRA MÁS RECURSOS AQUÍ

                                                    

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Programación Web (Inicial, Primaria y Secundaria) - Semana 32

 PROGRAMACIÓN WEB SEMANA 32

En la siguiente programación, podrán encontrar información completa sobre las actividades que estarán disponibles para los estudiantes en la plataforma web Aprendo en casa, así como sobre la programación que se transmitirá en radio y televisión nacional. 

En cada caso, se presentan las actividades programadas en cada uno de estos tres medios de comunicación, organizadas según modalidad, nivel, grado y/o modelo de servicio educativo. Al mismo tiempo, para cada actividad programada se identifican las competencias del Currículo Nacional que se espera desarrollar. De esta manera, ustedes podrán hacer seguimiento a la programación íntegra de la estrategia, y al mismo tiempo identificar cuáles son las actividades que se espera que realicen sus estudiantes durante este período y cuáles son los aprendizajes que se promueven.

 

INICIAL  /  PRIMARIA   /  SECUNDARIA  

INICIAL

PRIMARIA

SECUNDARIA

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Guía de Tv: Inicial, Primaria y Secundaria - Aprendo en Casa Semana 32

GUÍA DE TV SEMANA 32

Estimados colegas les compartimos las guías para poder desarrollar tus sesiones que se emitirán por radio y televisión de la semana 32. Estas guías te ayudarán a planificar mejor tu trabajo, puedes encontrar el Propósito, competencias y capacidades por área y nivel de la educación básica, además puedes encontrar las situaciones significativas. Estas guías te ayudarán a elaborar con tiempo la planificación de tus actividades para la semana.

                   

AUDIOS Y GUIONES DE RADIO SEMANA 32 CLIC AQUÍ

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Guía de Radio Completa Semana 32 (Inicial, Primaria y Secundaria)

GUÍA DE RADIO SEMANA 32

Estimados colegas les compartimos las guías para poder desarrollar tus sesiones que se emitirán por radio y televisión de la semana 32. Estas guías te ayudarán a planificar mejor tu trabajo, puedes encontrar el Propósito, competencias y capacidades por área y nivel de la educación básica, además puedes encontrar las situaciones significativas. Estas guías te ayudarán a elaborar con tiempo la planificación de tus actividades para la semana.

 

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El retorno a clases presenciales en marzo del 2021 no será obligatorio afirma el Ministro de Educación

 REGRESO A CLASES 2021

El Ministro de Educación, Martín Benavides afirmó esta mañana que en diciembre su sector presentará un plan para el retorno a la educación presencial en las IIEE del país, pero indicó que no se tratará de una medida obligatoria, sino que cada institución deberá evaluar si puede adoptar los protocolos necesarios.

Estas afirmaciones lo hizo en Tv Perú y aseguró que ya tienen un plan elaborado, el cual esta siendo evaluado a fin de recoger las propuestas varios sectores y asegurar un retorno seguro de los estudiantes a sus instituciones educativas.

Además, manifestó que no se puede iniciar las clases de manera normal, se tiene que hacer teniendo en cuenta todos los protocolos, tampoco se va a obligar a nadie, las escuelas tomarán la decisión de acuerdo a su realidad.

Otra de las cosas a tener en cuenta para el inicio de las clases presenciales es que, en la zona no haya ningún fallecido por COVID-19 en las últimas tres semanas y que la incidencia de contagios sea baja, asimismo la localidad tiene que ser segura, que la institución educativa cuenta con ventilación, y que los estudiantes y docentes no sean población de riesgo frente a la enfermedad.

Más detalles del retorno a la presencialidad se tendrá en el mes de diciembre cuando se haga oficial el plan de regreso a la presencialidad.

Fuente referencial: Diario Gestión

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