El blog Docente

viernes, 6 de noviembre de 2026

Instructivo de Matrícula 2027

 MATRÍCULA 2027

FINALIDAD

El presente instructivo ha sido elaborado en concordancia con la Ley N.° 28044, Ley General de Educación, y su Reglamento, aprobado mediante el Decreto Supremo N.° 011- 2012- ED; y la Ley N.° 32289, Ley que Garantiza y Promueve el Acceso a la Educación Básica Regular (EBR) y a la Educación Básica Alternativa (EBA) de los Estudiantes en Condición de Discapacidad e impulsa la Capacitación de Docentes en Educación Inclusiva, así como la Resolución Ministerial N.° 010-2026 MINEDU, que aprueba la norma técnica denominada “Disposiciones que regulan el proceso de matrícula en la Educación Básica” (en adelante, Norma de Matrícula).


El objetivo del presente instructivo es brindar orientaciones para la adecuada ejecución del proceso de matrícula a las instituciones educativas, las direcciones regionales de educación, o las que hagan sus veces, y las unidades de gestión educativa local; así como a los representantes legales o a los estudiantes mayores de dieciocho (18) años para garantizar el derecho a la educación bajo los principios de equidad e inclusión.

DEFINICIONES CLAVE

Año escolar: periodo durante el cual se puede realizar la prestación del servicio educativo para la etapa de Educación Básica. Su duración es determinada por el MINEDU. Los tiempos educativos, destinados al trabajo pedagógico de cada nivel, ciclo y modalidad, son determinados según las normas específicas.

Asignación de vacantes: etapa del proceso de matrícula, realizada por el director de la IE o el responsable del programa educativo, mediante la cual se adjudican las vacantes a los estudiantes que han presentado una solicitud de matrícula. Este acto se lleva a cabo dentro del proceso regular o excepcional de matrícula, conforme a los criterios de prioridad definidos por la normatividad vigente.

Estudiante: NAJA que ha ingresado y continúa en el SEP.

Ficha única de matrícula (FUM): documento que contiene los datos personales de un estudiante. La FUM se crea cuando el estudiante ingresa por primera vez al SEP y le acompaña durante toda su trayectoria educativa. Se puede volver a emitir cuando el estudiante realiza un traslado o se reincorpora al SEP.

La información de la FUM se registra en el SIAGIE y se puede actualizar o corregir en cualquier momento, a pedido del representante legal o del estudiante mayor de edad, según corresponda. En el caso de que se detecte error material en la información registrada, puede ser actualizada por el director de la IE o el responsable del programa educativo.

Identicole: portal web que ofrece a las familias información de todas las IE y los programas educativos públicos y privados del territorio nacional. Además, permite presentar una consulta o un reclamo sobre la gestión, implementación y pertinencia de los servicios educativos.

Ingreso al Sistema Educativo Peruano: matrícula que realiza un NAJA que accede por primera vez al SEP en cualquiera de sus niveles y modalidades. Comprende tanto a los que inician su trayectoria escolar en los distintos niveles y modalidades como a aquellos que vienen del extranjero, con estudios independientes, de IE no reconocidas o sin registro previo en SIAGIE.

Matrícula presencial: modalidad de matrícula que se realiza de manera directa y presencial en las IE o los programas educativos a través de la atención presencial a los representantes legales o, cuando corresponda, al estudiante mayor de edad.

Medios de articulación: medios que permiten al estudiante organizar su trayectoria educativa mediante la articulación o conexión de etapas, modalidades, niveles, ciclos o programas del SEP. Son medios de articulación la certificación, la convalidación, la revalidación, la subsanación y la evaluación de ubicación.

Metas de atención: cantidad real máxima de estudiantes que pueden ser atendidos por aula, determinada según criterios pedagógicos, de infraestructura y de normativa vigente. Las metas de atención son registradas por los directores de las IE y los responsables de los programas educativos de Educación Básica del país mediante el módulo correspondiente habilitado en el SMD.

Programa: todo programa educativo de la etapa de Educación Básica.

Reincorporación: cuando un estudiante ha interrumpido sus estudios por un año lectivo o más, o se ha retirado por alguna situación que imposibilitó que culmine el año lectivo, y desea reingresar al SEP.

Representante legal: persona que representa a un niño o adolescente. Puede ser el padre, la madre, un tutor u otra persona con dieciocho (18) años o más que pueda acreditar su condición como representante legal del menor.

SIAGIE: sistema a través del cual se realiza el registro administrativo de la trayectoria educativa del estudiante durante su permanencia en los distintos niveles, ciclos y modalidades de la Educación Básica. Ello se realiza con base en la información obtenida durante los procesos de matrícula y evaluación de las competencias realizados por los docentes de las IE y los programas educativos, de acuerdo con las disposiciones específicas que regulan dichos procesos.

SMD: sistema de información, implementado por el MINEDU, que incluye un módulo para el director de la IE o el responsable de un programa educativo en el que se realiza el registro de información relevante de las instituciones educativas (como datos generales, servicios ofrecidos, datos de contacto, información referida a la APAFA, entre otros), así como las metas de atención.

SEP: conjunto de servicios y condiciones organizados que constituyen el Sistema Educativo Peruano y contribuyen al proceso de aprendizaje (etapas, modalidades, niveles, ciclos y programas educativos). El MINEDU es responsable de preservar la unidad del SEP.

Traslado: cuando un estudiante, durante el año lectivo o antes del inicio de clases, desea trasladarse a una nueva IE, programa educativo o modalidad dentro del territorio nacional.

Vacante: cupo disponible en una IE o programa educativo para matricular a un NAJA.

Trayectoria educativa: información sobre el desarrollo académico del estudiante en el SEP.

DESCARGAR