INFORME
MENSUAL DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA
I.
FINALIDAD
Informar
las acciones de atención y orientación realizadas a los padres de familia con
la finalidad de fortalecer el acompañamiento educativo y socioemocional de los
estudiantes.
II.
ACTIVIDADES REALIZADAS
1.
Atención personalizada a padres de familia
Se
atendió a los padres y apoderados para informar sobre el rendimiento académico,
conducta, asistencia y necesidades de sus hijos.
2.
Orientación sobre acompañamiento familiar
Se
brindaron recomendaciones para fortalecer hábitos de estudio, comunicación
familiar y apoyo emocional en el hogar.
3.
Coordinación de compromisos
Se
establecieron acuerdos y compromisos conjuntos para mejorar el desempeño y
comportamiento de los estudiantes.
4.
Comunicación permanente
Se
utilizaron medios presenciales y virtuales para mantener informados a los
padres sobre avances y dificultades de sus menores hijos.
III. PADRES
DE FAMILIA ATENDIDOS
|
N° |
Padre/Madre/Apoderado |
Estudiante |
Motivo de
atención |
Acuerdos
y compromisos |
|
01 |
__________________ |
__________________ |
Bajo
rendimiento |
Supervisar
tareas |
|
02 |
__________________ |
__________________ |
Inasistencias |
Mejorar
control |
|
03 |
__________________ |
__________________ |
Conducta |
Comunicación
permanente |
IV. LOGROS
- Mayor participación de los padres en el
proceso educativo.
- Mejora en la comunicación entre familia y
escuela.
- Padres comprometidos con el seguimiento
académico de sus hijos.
V. DIFICULTADES
- Algunos padres muestran limitada
disponibilidad para asistir a reuniones.
- Escasa comunicación con determinadas
familias.
- Casos de bajo acompañamiento en el hogar.
VI. COMPROMISOS
- Fortalecer la participación activa de las
familias.
- Mantener comunicación continua con los
padres de familia.
- Promover estrategias conjuntas para
mejorar el aprendizaje y convivencia.
VII. CONCLUSIONES
La atención brindada a los
padres de familia permitió fortalecer el vínculo entre la institución educativa
y el hogar, favoreciendo el acompañamiento integral de los estudiantes y
contribuyendo a la mejora de su desempeño académico y formativo.
Firma del docente/tutor(a)
V°B° Dirección
