FINALIDAD
Garantizar el derecho a la educación de estudiantes de
EBR y de EBA de gestión pública que por diferentes motivos no han recibido el
servicio educativo brindado por el Estado a través de la estrategia Aprendo
en Casa de manera regular durante el periodo lectivo
OBJETIVOS
Brindar a los docentes orientaciones para la atención a estudiantes que se están incorporando
de manera tardía al sistema educativo y que requieren de un trabajo
personalizado para facilitar su efectiva reinserción mediante estrategias de
acompañamiento y acogida.
Brindar ejemplos de rutas de trabajo posibles para que la o el docente puede elegir según las
condiciones y necesidades de sus estudiantes, sean estas socioemocionales o en función
a las competencias seleccionadas.
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