TEXTO ESCOLAR
Estimadas
docentes y estimados docentes:
La
Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (Diser) les presenta la
Guía del cuaderno de nivelación de competencias matemáticas de primer grado de
educación secundaria para los Modelos de Servicio Educativo en el ámbito rural,
la cual está dirigida a docentes y gestores educativos del área de Matemática
de Secundaria Tutorial, Secundaria en Alternancia y Secundaria con Residencia
Estudiantil, como aporte al acceso a la educación secundaria de calidad y a la igualdad
de oportunidades que docentes, padres de familia y la sociedad anhelamos para
nuestros jóvenes.
El
cuaderno brinda al estudiante que inicia la secundaria la oportunidad de
nivelar los aprendizajes esperados desde el ciclo III hasta el ciclo V que no
lograron consolidarse durante la primaria. Este cuaderno está conformado por
ocho unidades. A través de situaciones, problemas y las tareas que conducen a
su solución, cada unidad desarrolla una competencia matemática. Los problemas
están organizados en actividades dentro de tres niveles de reto en atención a
los estándares de la competencia previos al VI ciclo.
La
guía contiene la estructura del cuaderno y muestra la articulación entre los
enfoques transversales, las competencias matemáticas y la competencia
transversal “Gestiona su aprendizaje de manera autónoma”, según el Currículo
Nacional de la Educación Básica. Cada matriz trata un nivel de la competencia y
propone preguntas o tareas complementarias para potenciar el desarrollo de las capacidades
y, por ende, de la competencia. El solucionario propone estrategias y muestra
ejemplos de respuesta.
Esperamos
que esta guía les sea de utilidad en el desafío diario de aprender, enseñar y
lograr nivelar los aprendizajes de los estudiantes de secundaria de nuestro
país.
👉Guía del Docente 👉Texto Escolar 👉Cuaderno de Trabajo
